Neuroeducación

¿DEFINICIÓN DE LA NEUROEDUCACIÓN? La neuroeducación es el campo de estudio que se enfoca en cómo el cerebro aprende y cómo podemos utilizar estos conocimientos para mejorar los métodos de enseñanza. Combina la neurociencia, la psicología y la educación para crear estrategias más efectivas y personalizadas. Al concepto de neuroeducación también se le conoce como neuroaprendizaje, aprendizaje basado en el cerebro, neurociencia educacional y educación compatible con el funcionamiento del cerebro. La neuroeducación promueve la integración de las ciencias en la educación. Ya lo dice Francisco Mora, doctor en Neurociencia y Medicina: “intentar enseñar sin conocer cómo funciona el cerebro será algo así como intentar diseñar un guante sin nunca antes haber visto una mano”. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA NEUROEDUCACIÓN La plasticidad cerebral y neurogénesis Es la capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar con el aprendizaje, la experiencia o tras una lesión. La neurogénesis, parte de este p...